Actividad de reflexión y análisis nº13

Reflexión sobre la enseñanza en “O Pelouro”.

Afortunadamente vivimos en un mundo cada vez mas preocupado por atender la diversidad en las aulas, que genera ideas en materia de inclusión, convivencia y tolerancia. Uno de los mejores ejemplos en nuestro país es el centro escolar de O Pelouro, en Pontevedra, Galicia.

Este centro, denominado neuropsicopedagodico, realiza una loable acción social y educativa, con un programa de actuación distinto a las escuelas convencionales. Actividades como la asamblea o el cuidado del espacio utilizado se realizan todos los días, y participan en ello todos los alumnos, profesores y padres que quieran unirse. Estas cuestiones están muy bien, pero lo que realmente dignifica este centro es el programa de atención a la diversidad que llevan a acabo. Los alumnos con algún tipo de discapacidad (intelectual o física) comparten el mismo espacio de aprendizaje que com el resto de alumnos. No existe la separación en este aspecto, por lo que la situación se convierte en algo normal para todos los niños. Hablamos de que en un aula habrá simultáneamente niños con Síndrome de Down, alguna enfermedad psicomotriz, o con síndrome de Asperger. Todos estos niños conviven y trabajan en el mismo aula, realizando así una labor social, que es lo que pretendo alabar, con una normalidad y sin pretensiones que resulta fascinante.